Nesse estudo o docente poderá utilizar a apresentação “Aula Gerenciamento de risco” para trazer os conceitos da análise qualitativa por meio do levantamento dos Impactos (Negativos e Positivos) para construção de uma matriz de probabilidade e impacto e/ou por meio do levantamento da frequência e severidade para construção de uma matriz de classificação de risco, bem como da R.M.M.M (Risk Mitigation Monitoring and Management).

Poderá utilizar os materiais “Estudo de caso de Doença em Mariscos” e a “Aula Gerenciamento de risco” para dar sequência na terceira parte da dinâmica (atividade), por meio do miro.com, com a turma dividida em equipes e com o objetivo de realizar uma análise qualitativa, conforme estudado nesta etapa.

Será realizada uma análise qualitativa dos riscos, identificando os impactos e probabilidades de cada risco; a análise por meio da criação da matriz de probabilidade e impacto; a criação de uma lista de riscos alto, médio e baixo; a criação da tabela de Frequência de Ocorrência; a criação da tabela de Severidade; a análise por meio da criação da Matriz de Classificação de Risco e o estabelecimento de uma tabela de análise preliminar.

Critérios a serem observados: Participação quantitativa; Participação qualitativa; Apropriação e assimilação do conhecimento, Clareza; Objetividade, Capacidade de articulação e diálogo, Capacidade de análise de conteúdo (síntese-tempo).

TEXTO DIDÁTICO

Apresentação

Atividade